Социално-емоционално образование (СЕО): какво е и какво не е

Напоследък социално-емоционалното образование се споменава все по-често. Понякога с искрен интерес, понякога като модерна дума, понякога като „нещо, което и ние трябва да имаме“. И точно това ме кара да пиша този текст.

Защото за мен СЕО не е термин. То е отговорност.

Какво е СЕО за мен:

Социално-емоционалното образование е начинът, по който едно училище се грижи за човека, не само за ученика. То е цялостна, последователна училищна програма, която помага на децата да разберат себе си, да се свързват с другите и да вземат решения със съзнание за последствията.

СЕО развива умения като:

• разпознаване и назоваване на емоции

• разбиране на себе си и на другите

• емпатия и уважение към различието

• изграждане на здрави отношения

• отговорно вземане на решения

• саморегулация и устойчивост

Но това не са „теми“. Това са умения за живот.

Истинското СЕО не се учи от учебник. То се усеща в начина, по който възрастните говорят с децата. В това дали грешката е повод за страх или за учене. В това дали детето се чувства видяно, чуто и прието — особено когато му е трудно.

Защо ми пука толкова

Защото децата не идват в училище само с раници. Те идват с емоции, страхове, радости, въпроси, несигурност. И ако училището не умее да работи с това, то губи смисъла си.

Знам, че ученето не е възможно без усещане за сигурност. Че вниманието не се „изисква“, а се изгражда. Че поведението е форма на комуникация, а не проблем за наказване.

СЕО е важно, защото:

• помага на децата да се справят със себе си и със света

• прави ученето по-дълбоко и по-смислено

• изгражда общности, а не страх

• учи на отговорност, не на подчинение

• подготвя децата за реалния живот, не само за училищния

И най-вече — защото вярвам, че задачата на образованието е да помага на децата да станат добри хора, не „удобни“.

Какво СЕО не е (и няма как да бъде)

СЕО не е:

• маркетингово послание

• „екстра“, с която училището се рекламира

• кратък проект или модул

• списък с ценности за заучаване

• плакати по стените без покритие

• един час седмично, в който „говорим за чувства“

Ако СЕО съществува само на хартия — това не е СЕО.Ако изчезва при напрежение — това не е СЕО.Ако възрастните не го живеят — това не е СЕО.

Какво изисква истинското СЕО

СЕО изисква смелост. Последователност. И честност.

Изисква училището:

• да има общ език и споделени ценности

• да подравни практиките си с това, което заявява

• да инвестира време и внимание, не само ресурси

• да подкрепя и възрастните, не само децата

• да разбира, че културата се изгражда всеки ден

Това не е лесно. Но е важно.

За мен социално-емоционалното образование не е добавка към „истинското“ учене. То е основата, върху която то изобщо може да се случи.